PROJETO IDENTIDADE

QUEM SOU EU.

Área do conhecimento: NATUREZA E SOCIEDADE

Turma do CICLO I – A, B e C – TARDE

Duração: Anual / 2011

Periodicidade: 1 vez por semana

Justificativa

A escola tem papel fundamental na construção da identidade e autonomia nesta faixa etária.

A criança deve reconhecer-se como um indivíduo único, no meio de tantos outros igualmente únicos.

Nessa fase, é importante que os alunos conheçam seu corpo como um todo e aproveitem todas as oportunidades para valorizar a vida, o meio em que vivem e todas as pessoas que fazem parte desta história. Conhecendo-se de maneira global, a criança poderá não só vivenciar situações reais, mas integrar-se como ser crítico, autônomo, questionando mudanças, atitudes e valorizando-se no seu desenvolvimento.

Objetivos

Espera-se que a criança seja capaz de observar e interagir com o meio. Desenvolvendo a curiosidade pelo mundo.

– Conhecer as partes do corpo e os órgãos do sentido através de brincadeiras e músicas.

– Resgatar sua identidade.

– Ler e interpretar imagens.

– Estabelecer relações de família e moradia.

Etapas

– Atividades dirigidas:

Produto Final

Álbum Individual.

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