Os números de 2012

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Os duendes de estatísticas do WordPress.com prepararam um relatório para o ano de 2012 deste blog.

Aqui está um resumo:

600 pessoas chegaram ao topo do Monte Everest em 2012. Este blog tem cerca de 8.900 visualizações em 2012. Se cada pessoa que chegou ao topo do Monte Everest visitasse este blog, levaria 15 anos para ter este tanto de visitação.

Clique aqui para ver o relatório completo

Os números de 2011

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Os duendes de estatísticas do WordPress.com prepararam um relatório para o ano de 2011 deste blog.

Aqui está um resumo:

Um comboio do metrô de Nova Iorque transporta 1.200 pessoas. Este blog foi visitado cerca de 6.900 vezes em 2011. Se fosse um comboio, eram precisas 6 viagens para que toda gente o visitasse.

Clique aqui para ver o relatório completo

PROJETO IDENTIDADE: PÉ COM PÉ

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  • CONHECER AS PARTES DO CORPO E OS ÓRGÃOS DO SENTIDO ATRAVÉS DE BRINCADEIRAS E MÚSICAS

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NOSSA ATIVIDADE DE IMPRESSÃO DOS PÉS PARA O PROJETO APRENDIZAGEM, COMEÇOU MUITO ANTES, QUANDO ASSISTÍAMOS O DVD DO PALAVRA CANTADA NOS MOMENTOS SEMANAIS DE AUDIOVISUAL. A MÚSICA “PÉ COM PÉ” É GOSTOSA E COM POESIA MOSTRA A IMPORTÂNCIA DESTA PARTE DO CORPO. E, DEPOIS DE IMPRIMIR O PÉ, AINDA TEVE A LAVAGEM EM ÁGUA FRESQUINHA!

PÉ COM PÉ

PALAVRA CANTADA

Acordei com o pé esquerdo
Calcei meu pé de pato
Chutei o pé da cama
Botei o pé na estrada
Dei um pé de vento
Caiu um pé d’água
Enfiei o pé na lama
Perdi o pé de apoio
Agarrei num pé de planta
Despenquei com pé descaço
Tomei pé da situação
Tava tudo em pé de guerra
Tudo em pé de guerra

Pé com pé, pé com pé, pé com pé
Pé contra pé

Não me leve ao pé da letra
Essa história não tem pé nem cabeça

Vou dar no pé / Pé quente
Pé ante pé / Pé rapado
Samba no pé / Pé na roda
Não dá mais pé / Pé chato
Pegar no pé / Pé de anjo
Beijar o pé / Pé de meia
Manter o pé / Pé de moleque
Passar o pé / Pé de pato
Ponta do pé / pé de chinelo
Bicho de pé / Pé de gente
Fincar o pé / Pé de guerra
De olelha em pé / Pé atrás
Pé contra pé / Pé fora
A pé / Pé frio
Rodapé / Pé

PROJETO IDENTIDADE: MINHAS MÃOZINHAS

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  • CONHECER AS PARTES DO CORPO E OS ÓRGÃOS DO SENTIDO

FOI MUITO GOSTOSO IMPRIMIR COLORIDAS NOSSAS MÃOZINHAS PARA O PROJETO IDENTIDADE! ESTAS MÃOZINHAS QUE TANTO SENTIRAM E EXPRESSARAM DE NÓS DURANTE O ANO!

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SANTO ANDRÉ PELA PAZ: NOSSA CONTRIBUIÇÃO PARA A CAMPANHA

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EM NOVEMBRO ENCERRAMOS NOSSA PARTICIPAÇÃO NA CAMPANHA MUNICIPAL “SANTO ANDRÉ PELA PAZ”.

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ALÉM DAS PRODUÇÕES COLETIVAS QUE PODEMOS VER ACIMA, TAMBÉM REALIZAMOS UMA APRESENTAÇÃO PARA A COMUNIDADE ESCOLAR COM A MÚSICA “TODOS ESTÃO SURDOS” NA VERSÃO INFANTIL DA BANDA PATO FU:

Todos Estão Surdos

Pato Fu

Desde o começo do mundo
Que o homem sonha com a paz
Ela está dentro dele mesmo
Ele tem a paz e não sabe
É só fechar os olhos e olhar pra dentro de si mesmo.

Tanta gente se esqueceu
Que a verdade não mudou
Quando a paz foi ensinada
Pouca gente escutou
Mas meu amigo volte logo
Venha ensinar meu povo
O amor é importante
Vem dizer tudo de novo.

Outro dia um cabeludo falou:
Não importam os motivos da guerra
A paz ainda é mais importante que eles
Esta frase vive nos cabelos encaracolados das cucas maravilhosas
Mas se perdeu no labirinto dos pensamentos poluídos pela falta de amor
Muita gente não ouviu porque não quis ouvir
Eles estão surdos!

Tanta gente se esqueceu
Que o amor só traz o bem
Que a covardia é surda
E só ouve o que convém
Mas meu amigo volte logo
Vem olhar pelo meu povo
O amor é importante
Vem dizer tudo de novo.

LETRAMENTO: O MOMENTO BIBLIOTECA AINDA MELHOR

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CONCEITOS TRABALHADOS:

  • POSTURA DE LEITOR(A)
  • ESCRITA
  • LEITURA
  • MANUSEIO E CUIDADO COM LIVROS
  • AUTONOMIA

NOSSO MOMENTO BIBLIOTECA, ÀS TERÇAS-FEIRA, FICOU AINDA MELHOR COM A REESTRUTURAÇÃO DA BIBLIOTECA DA CRECHE!

Descreva a biblioteca escolar ideal:
Edmir Perrotti

 É aquela que possui todo tipo de recurso informacional, do papel ao equipamento eletrônico. O espaço é construído especialmente para sua finalidade e de acordo com quem vai usar. Se o público majoritário é infantil, a disposição dos móveis e do acervo deve permitir que a criança se mova com autonomia. É preciso ser um local acolhedor, mas que empurre rumo à aventura, porque conhecer é sempre se deslocar. 

FONTE:REVISTA NOVA ESCOLA

PROJETO IDENTIDADE: MINHA FAMÍLIA

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  • ESTABELECER RELAÇÕES FAMILIARES

COMO A TURMA ALCATÉIA GOSTA MUITO DO CAILOU, A FAMÍLIA DESTA ANIMAÇÃO INFANTIL FOI UTILIZADA COMO MOTE NA ATIVIDADE “MINHA FAMÍLIA” DO PROJETO IDENTIDADE, TORNANDO ESTE UM MOMENTO LÚDICO E SIGNIFICATIVO!

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